目的 分析儿科开展护理干预的方法及效果。 方法 2010年2月-2012年2月通过对门诊以及住院的272例患儿及家长心理特征的分析,从制度、技术、心理等方面采取一系列的针对性护理干预措施,提高患儿的治疗配合程度。 结果 不同时期的患儿在护理干预后的合作程度均明显高于护理干预前,以学龄前期患儿干预后的配合效果最为明显。 结论 有效的护理干预对于改善患儿的合作程度,以及构建和谐的医患关系具有非常重要的作用。
Citation: 郭晓燕,陈少杰,石健,刘洪付. 儿科开展护理干预的作用及效果. West China Medical Journal, 2012, 27(11): 1715-1716. doi: Copy