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find Keyword "护理本科实习" 2 results
  • 品质圈活动在提高护理本科实习带教中的应用

    【摘要】 目的 利用品质圈活动提高护理本科实习的带教质量。 方法 成立品质圈活动小组,确立“提高护理本科生临床实习带教质量”为活动课题。并对原带教质量不理想的原因进行分析总结,同时制定出相应对策组织实施。 结果 实施品质圈小组活动后,护理本科生实习教学质量得到显著提高。护理实习生满意度从2007年的63.6分提高到2009年的91.0分,教学质量的评分从2007年的89.7分提高到2009年的94.0分。 结论 品质圈活动可有效提高护理本科生实习教学质量。

    Release date:2016-09-08 09:26 Export PDF Favorites Scan
  • 护理本科实习生临床能力评价指标品质检验

    【摘要】 目的 检验经三轮德尔菲专家咨询法拟定的“护理本科实习生临床能力评价指标体系”的品质。 方法 2007年7月-12月,采用拟定的指标体系对52名护理本科实习生进行临床能力实测,采用克朗巴赫α系数进行信度检验,运用内容效度进行效度分析,并论证指标体系的区分度。 结果 指标体系整体的α系数为0.969 8,指标体系内部各构成要素的α系数介于0.831 6~0.942 3之间(gt;0.8);逻辑分析表明指标体系内容效度较好;指标体系各维度与总指标体系评价结果的相关系数介于0.845 1~0.958 2之间,各维度与其内部各指标间的相关系数介于0.300 8~0.952 5,均有统计学意义(Plt;0.05);指标体系的区分指数为0.518 3(gt;0.4)。 结论 指标体系品质较好。

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