随着护理服务模式的不断发展，为患者提供全面、专业、人性化的优质护理服务已成为主流。烧伤科在优质护理服务模式下对105名实习护理学生（护生）实施了临床带教。过程中注重带教老师的选拔及其对护生综合素质、临床应用能力、沟通能力以及专业技能的培养，不仅使带教老师的知识储备和教学水平得到了提高，更促进了护生操作能力、沟通能力和工作主动性、积极性的提升。优质护理服务模式下的临床带教，使带教老师和护生两者都为适应临床的发展做好了准备。
