摘要:目的:探讨临床教学的全程制度化管理及其效果。方法:通过健全组织,完善制度,加强教学、临床及实习生管理、建立激励机制等措施,进行全程制度化的规范管理。结果:教学质量显著提高,不良事件鲜见,无恶性事件发生。近来医院已有6篇教学论文公开发表,4个先进集体和8名先进个人受到医院表彰,5名优秀带教教师和8名实习生受到各学院奖励。结论:临床教学全程制度化管理是提高教学质量的切实有效途径。Abstract: Objective: To investigate system management during the entire clinical teaching process and its effect. Methods: To robust organization, perfect rules, strengthen management of clinical teaching and intern student, and establish encouragement mechanism,and other measures, so as to conduct standard system management during the entire process. Results: Quality of teaching improved notably, bad event was scarce, no malignant event occurred. There were six teaching articles issued publicly, four advanced collectives and eight advanced individuals had been praised by hospital, and five excellent teachers,eight intern students had been rewarded by each college. Conclusion: System management during the entire clinical teaching process is an effective way to improve teaching quality.
目的:探讨眼科病房收治地震伤员期间如何进行医院内感染的预防及控制。方法：对2008年5月12日至5月27日眼科病房收治伤员期间对医院感染存在的高危因素进行分析，从人员、物品、病区环境、伤员的卫生处置等方面加强管理。结果：在收治伤员期间，眼科手术同步开展，无1例院内感染发生。结论：加强预防和控制管理是防治医院感染的关键。
目的:讨论规范急诊科仪器设备的管理，提高护士抢救患者的质量和效率。方法:对监护室的急救仪器设备定点定位放置，规范管理；设计操作保养维修流程图，规范护士的行为；加强培训考核力度，使护士熟练掌握急救技能。结果:急救仪器设备地完好率、患者抢救的成功率、医生对护士的满意度均有所提高。结论:规范了急救设备的管理，有效的提高了护理质量，及时杜绝了护理隐患的发生。
目的:通过对可重复使用物（管道类）存放现状的调查，为基层医院感染管理提供一定的理论依据。方法:对本市10家二级及以上医疗机构40个临床科室可重复使用医疗用物（管道类）的管理情况进行问卷调查，2007年2月对可重复使用医疗用物进行微生物监测。结果:共334件管道，其中二级医院218件，菌落超标34件，占10.17%；三级医院116件，菌落超标7件，占2.09%。结论:建立对可重复使用医疗用物管理制度，规范操作规程，才能有效防止医院感染。
目的:探讨公共突发事件中大批量收治伤员时的骨科护理管理流程。方法:对汶川地震期间,四川大学华西医院骨科收治1 410名骨科地震伤员时包括紧急组织管理、护理人力资源管理、护理流程革新以及信息管理等的护理管理进行总结、分析、评价。结果:通过高效的护理应急管理,保证了在汶川地震灾害救援中的医疗、护理质量,提高了伤员的整体救护水平。结论:医院建立有效的应急管理体系,通过各部门配合,再造护理管理流程,在灾害医疗救援中具有重要意义。
目的:探讨手术患者潜在不安全隐患,采取有效措施,防微杜渐。方法:对手术患者各个环节进行分析研究。结果:将不安全隐患消灭在萌芽状态,未出现一例差错事故。结论:有意识对患者进行安全管理,让患者平安度过手术期。